




| 課程名稱/ | -已額滿-【台灣遊戲治療師認證積分課程】戲劇治療與遊戲治療的相遇 |
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課程費用:於06/30前完成報名並繳費者享有早鳥價優惠
報名類別 | 二日課程 | |
每人費用 | 早鳥價 | 一般價格 |
會員(有效會員) 學生(附上學生證影本) 主辦單位所屬人員 | 4000 | 4500 |
非會員(遊療之友) | 4500 | 5000 |
三人以上團報 | 4000/1人 | 4500/1人 |
備註:
◆ 課程簡介
Michael Fordham是後榮格理論中對兒童分析工作最重要的創始分析師,課程將概略介紹其理論核心,作為理解兒童遊戲的基礎。分析取向的遊戲治療很核心的是藉由遊戲中兒童潛意識幻想的投射,及治療師的投射性認同的過程而解碼,因此遊戲治療的空間如Winnicott 所言的過渡性空間,而也是人類心靈世界神聖性的展現。
象徵能力的形式是兒童心智發展過程中的重要歷程,往往因為創傷而受阻,也因此而影響了心理健康的修復,所以心理治療的核心目的是運用案主尚存的象徵能力,進行工作,並同時也依著遊戲或創造戲劇過程擴展了象徵的能力。
而戲劇或扮演遊戲是自有人類以來,就存在的一種綜合表達的形式,述說著個人或集團的渴望與恐懼的故事,其中縕含著人類的心靈原型,因此,很自然的,兒童也常以創造故事及演出方式來投射自己的內在狀態。戲劇也是一種模擬的行動,這個行動模仿或者象徵人類的行為。而運用戲劇的潛能反映並轉化生命經驗,讓個案可以表達並修通他們所遭遇到的問題。故治療中,個案的內在世界、有問題的情境或者生命經驗以及活動之間產生了關連。目標是要在這種新的關係中找到解決方式、紓解、新的理解或者功能的改變。
此課程希望運用戲劇或扮演遊戲可以協助個體可以重新組織及理解自己生命故事的歷程。重要的是故事是需要被分享的,在分享故事的過程,人們也分享了關係。
此工作坊將透過理論的理解及故事的創作、運用戲劇的形式思考戲劇與扮演遊戲在遊戲治療的運用之可能性。
◆ 課程規劃
時間 | 2025/08/02(六) | 2025/08/03(日) |
08:30-09:00 | 報到 | |
09:00-10:20 | 後榮格理論與遊戲治療 | 投射、象徵能力與心理治療 |
10:20-10:40 | 休息 | |
10:40-12:00 | 遊戲治療與戲劇治療中潛意識幻想與潛意識溝通 | 分析取向的詮釋系統概述 |
12:00-13:30 | 午餐時間 | |
13:30-14:50 | 遊戲、過渡空間與心理神聖性 | 實務演練:個人故事演出 |
14:50-15:10 | 休息 | |
15:10-16:30 | 實務演練:個人故事形成 | 歷程討論 |
16:30 | 賦歸 | |
◆ 講師介紹
【講師】洪素珍 博士
【現任】國立臺北教育大學心理與諮商學系副教授
【學歷】英國Durham University心理諮商博士、University of Manchester Dramatherapy certificate
【證照】諮心字第 000515 號
【經歷】淡江大學助理教授;國立高雄師範大學助理教授;華人心理治療發展基金會諮商心理師。
【專長】戲劇治療、性創傷治療、分析取向心理治療、客體關係取向兒童心理治療與父母諮詢
◆ 學分認證
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